"偏科”这个词就不应该存在 2024年06月17日 往事与随想 22 所以从这张图就可以看出来,整个高中阶段的核心任务就是让孩子学会“偏科”。这是一个根本性的教育理念的区别,这种教育体系想说的是:每个孩子都是独特的。所以到了11年级/12年级,绝大多数孩子上的课都是不一样的,因此,这边也没有班级,只有同一门课程的同学。所以有很多选择,而选择就... 阅读全文 0 评论