我喜欢，将读书当作永远的追求，甘心情愿将余生的岁月，交给书本。

如果因为看书隐居，而丧失了一般酬答的朋友，同时显得不通人情，失却了礼貌，那也无可奈何，而且不悔。

愿意因此失去世间其他的娱乐和他人眼中的繁华，只因能力有限，时间不能再分给别的经营，只为架上的书越来越多。

我的所得，衣食住行上可以清淡，书本里不能谈节俭。我的分分秒秒吝于分给他人，却乐于花费在阅读。这是我的自私和浪费，而且没有解释，不但没有解释，甚至心安理得。

我不刻意去读书，在这件事上其实也不可经营。

书本里，我也不过是在游玩。书里去处多，一个大观园，到现在没有游尽，更何况还有那么多地方要去。

孔夫子所说的游于艺那个游字，自小便懂了，但是老师却偏偏要说：‌‌“工作时工作，游戏时游戏。‌‌”这两件事情分开来对付，就一样也不有趣。

不能游的工作，做起来吃力，不能游的书本，也就不去了。

常常念书念白字，也不肯放下书来去查查《辞海》，《辞海》并不是不翻，翻了却是看着好玩，并不是为了只查一个发音。

那个不会念的字，意思如果真明白了，好书看在兴头上，搁下了书本去翻字典，气势便断，两者舍其一，当然放弃字典，好在平凡人读书是个人的享受，也是个人的体验，并不因为念了白字祸国殃民。

念书不为任何人，念书只为自己高兴。

可是我也不是刻意去念书的，刻意的东西，就连风景都得寻寻切切，寻找的东西，往往一定找不到，却很累人。

有时候，深夜入书，蓦然回首——咦，那人不是正在灯火阑珊处吗？并没有找什么人或什么东西，怎么已然躲在人的背后，好叫人一场惊喜。

迷藏捉到这个地步，也不知捉的是谁，躲的又是谁。境由心生，境却不由书灭，黄梁一梦，窗外东方又大白，世上一日，书中千年，但觉天人合一，物我两忘，落花流水，天上人间。

贾政要求《红楼梦》中的宝玉念‌‌“正经书‌‌”，这使宝玉这位自然人深以为苦。

好在我的父亲不是贾政，自小以来书架上陈列的书籍，包括科学神怪社会伦理宗教爱情武侠侦探推理散文手工家事魔术化学天文地理新诗古词园艺美术汉乐笑话哲学童谣剧本杂文……真个惊鹜八极，心游万仞。

在我看来，好书就是好书，形式不是问题。自然有人会说这太杂了。这一说，使我联想到一个故事：

两道学先生议论不合，各自诧真道学，而互诋为假，久之不决，乃共请正于孔子。孔子下阶，鞠躬致敬而言曰：‌‌“吾道甚大，何必相同，二位先生真正道学，丘素所钦仰，岂有伪哉？‌‌”两人大喜而退。弟子曰：‌‌“夫子何谀之甚也？‌‌”孔子曰：‌‌“此辈人哄得他去够了，惹他甚么？‌‌”

读尽天下才子书，是人生极大的赏心乐事。

在我而言，才子的定义，不能只框于纯文学这三个字里面。图书馆当然也是去的，昂贵的书、绝版的书，往往也已经采开架式，随人取阅，只是不能借出。

我去的图书馆是文化大学校内的，每当站在冷门书籍架前翻书观书，身边悄然又来一个不识同好，彼此相视一笑，心照不宣，亦是生活中淡淡的欣喜。

去馆内非到不得己不先翻资料卡，缓缓走过城墙也似的书架，但觉风过群山，花飞满天，内心安宁明净却又饱满。

要的书，不一定找得到，北宋仁宗时代一本《玉历宝钞》就不知藏在哪一个架子上，叫人好找。

找来找去，这一本不来，偏偏另一本，东隅桑榆之间，又是一乐也。

馆里设了阅览室，放了桌子椅子，是请人正襟危坐的，想来读书人当有的姿势该如是——规规矩矩。

这种样子看书，人和书就有了姿势上的规定，规定是我们一生都离不开的两个字，并不吓人。

可惜斜靠着看书、趴在地上看书、躺在床上看书、坐在树下看书、边吃东西边看书的乐趣，在图书馆内都不能达到了。我爱音乐，却不爱去听音乐会，大半也是这个理由。

图书馆其实已经够好了，不能要求再多。只因为我自己的个性最怕生硬、严肃和日光灯，更喜深夜看书，如果静坐书馆，自备小台灯，自带茶具，博览群书过一生，也算是个好收场了。

我不太向人借书回家。借的书是来宾，唯恐招待不周，看来看去就是一本纸，小心翼翼翻完它，仍是见山是山，见水是水，不能入化境。也不喜欢人向我借书。

每得好书，一次购买十本，有求借者，赠书一本，宾主欢喜。

我的书和牙刷都不出借，实在强求，给人牙刷。

人说行万里路读万卷书，偏要二分。其实行路时更可兼读书，候机室里看一本阿嘉莎·克利丝蒂，时光飞逝。

1. 王维：不到东山向一年，归来才及种春田。雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然。

2. @Leklchenn：长大成人就是你终于能攒到钱买你一直想要的东西了，但是你却不能买，因为你需要把钱花在各种你从来没想过会这么花钱的地方。

3. @Mk18_MOD1：在被不断炮击的南部米科拉夫州州长Vitaliy Kim泰然自若的跷脚指挥自拍（当然是故意的宣传）火了之后马上被整活了，给P到了大帝著名的桌子上去了。背景里还可以看到墙边靠着缴获的AK-12，故意在低调炫耀战果。

4. 只有上海人懂得名菜。

5. 左手中概互联，右手恒生生科，我在凝视深渊，深渊也在凝视我。

6. @jianglibo：一旦身陷战争，你会发现自己立马失去了对生活的一切掌控。你的算计，你自以为的聪明，给你信心的豪宅，银行卡上的数字。全然落空。

7. @dajiyuan：【科学家新发现一百多万个未知天体】低频射电望远镜（LOFAR）项目组公布的数据显示，新发现一百多万个以前任何望远镜都没发现过的天体。而这批数据，仅完成了北半球天空27%面积的扫描。LOFAR观测的天体中很大一部分是位于遥远宇宙空间内的高能天体和太空事件。

8. 零落的黄色枫叶：今年研究生报考人数达到了457万，而去年才377万，涨了80万，这个涨幅太惊人了。录取比率是4.6:1，而去年是3.8:1，完全是往死里卷。这说明什么？一是就业市场提供不了足够多的工作满足应届生的需求，只能继续读研在学校呆着。二是普通本科生在好一点的工作招聘上完全没有竞争力，以前招本科生的工作现在只要研究生，逼得所有人都去考研。问题是绝大部分工作根本是不需要研究生的。

9. @EricTsu：万一被隔离，你需要的物品清单。

10. @64_heishan：一份新的报告显示47%的美白霜含禁用的汞，汞是一种毒性很严重的物质，但汞能阻止皮肤黑色素的产生。尤其是电子购物平台上的美白霜，其含汞的情况更严重。汞对身体的许多方面都有极高的毒性，会在许多方面影响肌体健康。

人以食为天。美味佳肴人人都爱，但有些美食在吃之前一定要处理得当，否则不但危险，还可能致人于死地。

这些正确处理方法包括如何仔细挑选、通过烹调煮熟或加工，比如，扔掉或剔除其有毒部分等。

否则，如果发生食物中毒，食者不但可以出现恶心、精神错乱，严重者还会死亡。

以下我们为你介绍五种必需小心的食物。如果你无法确认这些食物是否经过适当的烹调和处理，建议你最好干脆不吃。

1.河豚

河豚是日本料理中的美食。但如果食用没有经过正确处理过的河豚可能会致命。

河豚中含有一种河豚毒素，这种毒素杀伤力极强，甚至比剧毒的氢化物还更致命。

尽管有中毒风险，河豚在一些国家被看作是一种美味佳肴。

尤其是在日本，人们通常吃经过处理过的生河豚（fugu），或者是加入汤中的河豚。

一般来说，在日本能够有资格为顾客准备河豚料理的厨师都要经过多年的大量培训才可以，即使这样，在日本由于食用准备不当的河豚中毒身亡的事件还是时有所闻。

对河豚的正确处理方法是要剔除其有毒部分，包括鱼脑、鱼皮、眼睛、卵巢、鱼肝、和鱼肠。

2. 大黄

大黄这个词可能对华人来说并不陌生。它的根是一种常见的中药。

但大黄茎（Rhubarb stalk）也是很受英国人欢迎的一道菜，特别是用大黄茎所做的甜点。它也可以用于饮料中。

但是，你知道吗，大黄的绿叶子是有毒的。

大黄绿叶中含有草酸，如果大量食用可以引起恶心、减少矿物质的吸收，并可能导致肾结石。

大黄的茎杆中也含有草酸，但要比叶子中少得多。

虽然说，你要吃好多大黄叶才有生命危险，但最好还是避免为好。

3. 肉豆蔻

肉豆蔻是常见的香料之一，它的原产地是印度尼西亚。

但是，肉豆蔻也经常被用在肉食中提味。

数百年以来，肉豆蔻还被用于制作致幻剂。

如果大量食用，会产生一些可怕的副作用，包括：恶心、疼痛、气短、甚至癫痫以及精神病症状。

虽然，由于肉豆蔻中毒很少导致死亡，但也会很不舒服。

4. 红豆和大豆

通常来说，豆类食品被认为是健康食品，但有些豆子，如果未经适当处理后食用能引起食物中毒。

其中包括红豆和大豆。

红豆中含有大量的蛋白质、纤维、维他命和矿物质，因此，营养丰富。

然而，生的红豆子中含有一种叫植物血凝素（phytohaemagglutinin）的脂肪，难以消化。

所以，如果生吃红豆会让人胃疼和呕吐。但好消息是，只要把豆子煮熟吃就不会有问题了。

大豆中带有一种天然毒素——胰蛋白酶（enzyme trypsin），它会阻止你正常消化食物。

两者都需要经过加工处理，包括将它们浸入水中至少12个小时，然后冲洗并沥干，再需要将它们煮沸，并炖一下。

5. 卡苏马苏奶酪（Casu Marzu cheese）

卡苏马苏奶酪或芝士是意大利撒丁岛的一种奶酪，它与众不同的一点是，里面有虫子。

这可能听上去很恶心，但该奶酪却拥有许多粉丝。

卡苏马苏是一种羊奶酪（pecorino），它的味道与帕马森（Parmesan）相似。

在卡苏马苏奶酪的制作过程中添加了苍蝇幼虫。随着时间的推移，这些小虫子能让奶酪松软。

所以，当该奶酪搁置一段时间后可以吃时，奶酪的中心几乎成液体状。

人们经常把其味道和古冈佐拉芝士（gorgonzola，也被称为古贡佐拉或古尔贡左拉）相提并论。

但卡苏马苏风味独特，部分原因可能是跟幼虫粪便有关。

要想享受这种‌‌“美食‌‌”，必须要具备几个条件：

首先，你必须具备快速反射能力，在吃的时候才能抓住蠕虫，因为它们能跳到15厘米那么高。

其次，要想吃这种奶酪也不容易，因为它不在欧盟批准的食品名单中，因此无法出口。

第三，卡苏马苏奶酪也被誉为‌‌“世界上最危险的奶酪‌‌”，因为它具有一定的健康风险，特别是当奶酪中的虫子成为死虫之后，它意味着奶酪可能过期有问题了，当然，除非是把奶酪放到冰箱里，虫子是被冻死的。

如果进食该奶酪不得当，可以引起胃部不适、呕吐或是腹泻。

在诸多影响成功的因素当中，智力不是首要的。我认为，成功的要诀不是要看一个人有多聪明，而是要看一个人有多傻。

我见到过一些所谓的成功人士，有学术领域的，有商业领域的，有创业者，也有做管理工作的成功者，他们身上都是带有这样的傻气。

只有傻人才能真正懂得这样简单的成功要诀：不论你做什么，哪怕是一件极其简单的事，都要把它当作事业，当作信仰，甚至当作生命，坚持和坚定地做下去，自始至终不动摇，不放弃，把它做到极致，做到完美，做到世上独一无二，做到世上无与伦比，这就是成功。

简单地说，成功的要诀就是坚持，就是始终坚持。

在我看来，只有傻人才会这样做，只有傻人才天生懂得这个要诀，也只有这样的傻人才能取得成功。

下一个问题是，这样的傻人能幸福么？幸福的要诀又是什么呢？我的回答同样也会令人感到意外。

我相信这样的傻人一定是幸福的，因为幸福的要诀不是获得财富名利。在温饱不愁的前提下，幸福就是一种精神上的充实。

几年前，我曾给四中的同学提出了18条建议，其中有一条建议就是：

‌‌“养成每天做一件自己认为有意义的事的习惯：例如帮助一下别人，或是让别人高兴。自己要想明白为什么这件事情是有意义的，它对自己、对他人、对社会的意义何在？‌‌”

我之所以向同学们提出这样的建议，是因为我明白并且希望每一个四中人也明白，幸福归根到底不是在感官上获得满足，而是在精神上获得意义。

这与一个人是否拥有财富、名望和地位无关，他可以是一个平凡的、普通的人。

请鼓励你的孩子 做一个幸福的普通人

回想起来我们30多年来，靠抢跑培养了这么多尖子学生、竞赛的获奖者、金牌得主。

可我们并没有看到当初所期望的，从他们之中产生很多科学领域的大师，至少现在还没有。

我们每个人对自己的孩子都有这样的过程：

开始出生的时候有很多梦想，希望孩子上一个好学校、有一个好成绩；

慢慢我们的期望逐渐降温，期望这个孩子能够正常毕业、升学、就业、将来能够成家、生儿育女、生活稳定、工作稳定、别下岗；

能够在三、四十岁的时候身体健康、家庭和谐、进入老年希望孩子孝顺最后你不能动的时候，

等所有最初的梦想都没有了，那时候的梦想就是，他能在我的身边给我倒一杯水。

其实，我们每个人心路都是这样的一个过程。

最开始有非常高的崇高的理想，但是最后当我们已经垂老的时候，才真正明白我们很多时候的培养都是不正确的。

大部分家长无法接受孩子是个普通人，在他们眼中，成功甚至说成功学已经深入到信念之中。

但我并不大相信成功学，这个概念只有在中国的书市上很火，套用、复制别人的成功往往出现很多问题。

而且，无论我们怎样对人进行分类统计一定是正态分布的，所谓最成功的人一定是很少数的，绝大多数是平常的。

但是，平常的人就没有幸福吗？

难道我们是一个普通人就没有普通人的幸福吗？

我们普通人就没有权利谈幸福吗？

其实我们今天看到大量的人是普通人，但他们生活很乐观、很幸福。

我看过一个日本做的调查，日本女孩子普遍不愿意嫁给有车有房、父母给准备好一切的男孩。

家庭就像小鸟搭窝一样，衔点泥和枝叶，一点点靠唾沫黏合，有这个过程，才能体会到建立家庭的辛苦，才会珍惜。

亲子关系也是一样，不要以为父母给了孩子一切，他就会感恩。

作为校长，我和家长交流很多。在我看来，过于急躁和焦虑是现今家长们的普遍心态，太害怕落后。

其实你的孩子一点都不落后，这方面不行，那方面可能就比别的孩子强，但家长总看不到这些。

孩子成为一个幸福的人 就已经很优秀

很多人在当父母前都会说‌‌“孩子健康成长就好‌‌”，一旦成为父母，可能更多的期待就来了，希望孩子更成功优秀。

但我觉得，你的孩子能成为一个幸福的人，就已经是个优秀的人了。

没有很高学历的人也可以很优秀。

我有一次去美国，登机口的检票员是个大胖子，帽子上的绳子都快挂不住他的脖子了，整个人看上去很滑稽，但他不在乎这些，反而把孩子们逗得哈哈大笑，骨子里透着幸福感。

有一次在北京的一个超市，我买东西问服务员一些问题。他满脸不高兴，把话含在嘴里说，我问了三遍都没听清他说啥。

我说小伙子，你这样工作能开心吗？

人的生活态度特别重要。所以，我当校长以后，把‌‌“培养积极乐观的人生态度‌‌”写进了学生的培养目标中。

现在的培训机构很喜欢把‌‌“不能输在起跑线上‌‌”当做宣传语，不知是何时造出来的一句话，真的是误了很多人。

家长老拿自己的孩子和别人的孩子比，怕输在起跑线上。

起跑线上哪有输赢？终点才论输赢呢。

至于社会压力是否存在，要看你怎么理解，你非要处处竞争，能没有压力吗？

读哪个学校都不如家长重要

我认为现在的家长把过多的希望寄托在学校教育上，而忽略了他们在孩子身边担负的角色，他们应该在人格和精神上成为孩子的榜样和楷模。

有几次，我在MBA班上讲课，底下都是成功人士。一个事实是，他们现在的成功与当年上过的小学和中学没有任何的相关性。我希望家长知道，上什么学、读哪所学校不能决定孩子的一生，而决定性的影响来自家长。

我的孩子上学的时候，我和爱人都当老师，顾不上管她。我们也有孩子的升学压力，但没给她施压，没逼着她学什么，我们的教育更偏向于顺其自然。

她现在在工作上很棒，在职场上是个令人欣赏的人。

我想，这就是我和她妈妈在工作上精益求精对她的影响。

而且，我认为不要把家庭教育过于艺术化、也不要过于技术化。

就拿建立亲子关系来说，很多家长带着孩子出国旅游、探险，都是一些方式。

但亲子之间的情感是在普通的生活中建立的，一起做饭收拾房间，这样建立的关系很真实，让孩子共同承担家庭的责任。

哪有成天在海滩上你追我跑就能建立的，那都是电视上演的。

我们是否曾向孩子说过这样的话：‌‌“孩子只要把分数搞上去，别的你什么都不用管‌‌”。我们想培养一个有责任感的孩子，可当你说这句话的时候，责任的教育已经彻底的丢掉了。

关于孩子自信的事儿，这可是个大事儿！因为这个事儿，爸爸妈妈们可是没有少费力气。培养自信心，这对孩子来说将是一笔巨大的财富，每个父母都希望自己的孩子从小就很自信，但自信不是天生的。以下打造自信孩子的28个方法，非常有效，家长们不妨试试看。

1.认真对待孩子的要求

当孩子在客厅站着满怀期望地提出：‌‌“妈妈，我要喝牛奶。‌‌”你在厨房做饭一时不能满足他，告诉他具体时间：‌‌“妈妈把米饭蒸上，就去给你拿，好吗？‌‌”经常忽视宝宝的需要，会让他因不被重视而失去信心。

2.给孩子自己做选择的机会

周末带孩子出游，征求他的意见，但不要问‌‌“你想去哪里‌‌”，而是这样问‌‌“你想去动物园还是博物馆‌‌”，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添对自己的信心。

3.不要嘲笑孩子

孩子刚学说话，你教他‌‌“大西瓜‌‌”，他却说‌‌“大西抓‌‌”。不要嘲笑他，也不要当时刻意强调，换个时间再教他。在孩子语言学习期，你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。

4.认真对待孩子的提问

孩子提出问题，你要耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他，千万不要假装知道。让他知道任何人都有做不到的事情，打消他对别人的敬畏心理，从而增加自信。

5.让孩子感觉自己被需要

用商量的口气让孩子做力所能及的事情，比如‌‌“把报纸拿给妈妈，好吗？‌‌”让孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。

6.在家中陈列孩子的作品

让孩子在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作；在柜子上为孩子做个陈列架，陈列他的小制作。荣誉感最能激发孩子的自信心。

7.给孩子一个属于自己的领地

给孩子一个房间，没有条件的，可以给他房间的一部分，让他有一个自由玩耍、不受束缚的小天地。因为拥有自己的‌‌“领地‌‌”的他心中充满骄傲感，这会让他平添自信。

8.妈妈的宽容是培养孩子自信的土壤

不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备孩子，而是教他自己收拾散落的玩具，并且跟他一起做。妈妈的宽容是培养孩子自信的土壤。

9.不要拿孩子和其他孩子比

不对孩子说：‌‌“妹妹已经会数数了，你还不会，你可真笨！‌‌”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较，最能挫败孩子的自信。

10.让孩子偶尔当当家

带孩子去超市，把待付款交到他手里，让他交给收银员。他还不会算账，但至少让他知道钱能买东西。逐渐让孩子自己掌握零用钱，让他当家，会增加他生活的自信心。

11.让孩子选择自己的衣服

给孩子购买衣物，让孩子自己挑选颜色和款式。也许他选的颜色你并不喜欢，但不要否定他的眼光。孩子的意见被尊重是他自信的开始。

12.和孩子平等相处和交流

和孩子一起看他喜欢的动画片，和他讨论喜欢的人物和台词，对他的观点表示感兴趣。平等的相处和交流是给他自信的阶梯。

13.让孩子做力所能及的事

让孩子独立清洗自己的小袜子、小手帕，哪怕洗不干净。孩子的自信来自于每件小事中你对他的认可。

14.鼓励孩子表演特长

当孩子表演背诗、讲故事和唱歌的时候，给他打拍子，表示应和。锻炼他敢于从容登台表演，就是锻炼他的自信心。

15.让孩子多和同龄人玩耍

让孩子接近陌生小朋友，积极鼓励他与各种年龄的人自由交往。培养他的社交能力其实就是在培养他的自信心。

16.帮助孩子制定计划，并提醒他执行

比如帮孩子制订练琴计划，制订计划时和他协商时间。执行时提醒他‌‌“宝宝，我们现在该练琴了，对吧？‌‌”让他养成按计划做事情的习惯。做事胸有成竹，做人才能充满自信。

17.不要制止他探索他感兴趣的东西

孩子玩可乐瓶、鞋盒等各种废弃物，不要武断制止他。孩子喜欢探索他感兴趣的东西，你制止他的兴趣，也就挫伤了他探索的信心。

18.帮助孩子发挥个性中积极的方面

帮助孩子发挥个性中积极的方面，让他成为有个性的人。孩子是急性子，就锻炼他做事的速度；是慢性子，就锻炼他的条理性。强迫他改变秉性会让你对他失去信心，更让他失去自信。

19.教他从小认可自己的长相

比如告诉他虽然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。

20.尽量让孩子在生活中脱离依赖

上幼儿园要准时，争取让闹钟叫醒他而不是妈妈一遍遍呼唤。生活能自理的孩子才能在没有依靠的处境中充满自信。

21.让孩子从小见多识广

带孩子旅游时多给他讲述所遇到的动物、植物、地理、典故等各种知识。见多识广才能自信倍增。

22.当孩子遭遇挫折时，帮他分析

孩子遭遇挫折，用缓和的语气同他一起分析这次经历，下次就不会有同样的错误。重新鼓起他的自信心，尤其重要。

23.玩游戏时遇到困难，鼓励孩子自己解决

孩子在拼七巧板时遇到困难，要鼓励孩子自己想办法，解决这些困难。实在想不出办法时，你可以侧面指点。战胜困难可以让他自信倍增。父母规12条：为了孩子，请每天大声朗读三遍！

24.当孩子有进步的时候要具体表扬

和孩子相处时，经常寻找值得赞许的具体理由，用赞许的语言鼓励他，但不要空洞地表扬孩子。可以说：‌‌“宝宝知道自己小便了，有进步嘛。‌‌”不要说：‌‌“宝宝你真聪明，妈妈好喜欢你。‌‌”具体的称赞给他自信，空洞的表扬会让他自大。

25.重视自己对孩子的承诺

本来并不想带他去麦当劳，却随口答应他去，承诺了却不去实现。你的失信让他失去自信，也失去对你的信任。

26.支持孩子的梦想

向孩子提供书籍和材料，支持他干自己梦想做的事。让孩子认识到自己的才干和能力，他才会更有自信。

27.不用辱骂来惩罚孩子的过错

辱骂不仅打击孩子的自信，还让孩子产生逆反心理。

28.父母努力做受人尊敬的人

父母在社会中受人尊重，能大大增长孩子的自信心。父母应遵循合理的行为标准，努力做个受人尊敬的人。